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Objetivos de aprendizaje en cada fase: Lista

Objetivos de aprendizaje en cada fase

Ra 1/ Estructura y organización de las administraciones públicas y europeas - GDJE

Conocer la importancia de las normas.

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Identificar la jerarquía normativa.

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Describir los órganos que aprueban la normativa española

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Ra 1/ Características de la empresa como comunidad de personas - RRHH

  • Para que una empresa haga frente a su Responsabilidad Social debe ser considerada como una comunidad de personas. Eso implica contar con un equipo directivo que cree las condiciones adecuadas y que respete la dignidad de sus colaboradores, que no alimente una cultura del miedo en la organización.

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Ra 2/ La constitución española - GDJE

  • La Constitución es la norma fundamental de todo el ordenamiento jurídico, situada en la cúspide de la que derivan todas las demás. Se designa asimismo como Norma Suprema precisamente porque se la aplica la nota de superlegalidad tanto formal como material. Fue aprobada por referéndum el 6 de diciembre de 1978 y el 29 de diciembre fue publicada en el BOE

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Ra 2/ La actualización de la información jurídica requerida por la actividad empresarial - GDJE

Conocer la importancia de las normas.

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Identificar la jerarquía normativa.

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Describir los órganos que aprueban la normativa española

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Ra 2/ Aplicación de los principios de responsabilidad social y corporativa RSC - RRHH

Definir el concepto de Responsabilidad Social Corporativa o Empresarial de forma clara. 

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Analizar las recomendaciones y la normativa europea, de organizaciones intergubernamentales, así como la nacional con respecto a RSC y al desarrollo de los Recursos Humanos.  

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Analizar códigos de buenas prácticas y de conducta empresariales de la RSC.

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Describir los puntos a incluir en un plan de RSC. 

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Describir el balance social como herramienta de evaluación de la RSC.

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Ra 3/ Coordinación de los flujos de información del departamento a través de la organización-RRHH

Identificar las distintas vías de comunicación de la empresa.

 

Describir las funciones del departamento de Recursos Humanos.

 

Valorar las necesidades comunicativas del departamento de Recursos Humanos.

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Conocerás la normativa de protección de datos.

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Distinguirás los diferentes modelos de gestión de Recursos Humanos dentro de una organización. 

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Ra 3/ Empresa y Constitución de la misma- GDJE

Conocer las diferentes formas jurídicas empresariales existentes. 

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Conocer el proceso de constitución y puesta en marcha de una empresa.

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Poner en práctica los conocimientos del resultado de aprendizaje.

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Objetivos generales de la metodología ABP y del diario de aprendizaje.

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Ra 4/ Contratos- GDJE

Conocer los diferentes tipos de contratos empresariales.

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Identificar los elementos de los contratos.

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Conocer la normativa respecto a la protección de datos y su aplicación en los contratos.

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Poner en práctica los conocimientos del resultado de aprendizaje.

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Ra 4/ Selección del Personal- RRHH

  • Valorar la importancia de llevar a cabo una buena planificación de RRHH en la empresa.

  •  Definir el perfil profesional más apropiado para cada puesto.

  • Valorar las ventajas e inconvenientes de optar por un reclutamiento interno o externo dentro de una organización.

  • Comprender las fases del proceso de reclutamiento y selección de candidatos.

  • Conocer la utilidad de las pruebas objetivas y psicotécnicas en una selección de personal.

  • Diferenciar los distintos tipos de entrevistas y sus fases. 

  • Descubrir las diferentes técnicas de selección de candidatos que las empresas ponen en práctica hoy en día.

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Ra 5/ Formación y Promoción del Personal- RRHH

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  • Reconocer los beneficios de la formación para los trabajadores y la empresa. 

  • Aprender a detectar las necesidades de formación, los diferentes tipos y las fases de un plan de formación.

  • Conocerás las ayudas económicas para la formación de la empresa.

  • Establecer los métodos de valoración del trabajo y de incentivos. 

  • Aprender qué son los “objetivos MARTE”.

  • Diferenciar entre retribución extrínseca e intrínseca. 

  • Identificar qué es la equidad interna y qué es la competitividad externa en la política retributiva. 

  • Registrar y archivar la información y la documentación relevante de los procesos de formación y promoción de personal.

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Ra 5/ Derecho Administrativo- GDJE

  • Conocer los derechos y deberes como administrados.

  • Ser capaces de llevar a cabo un procedimiento antes una Administración Pública.

  • Identificar las características de los contratos públicos.

  • Conocer la normativa que rige los procesos administrativos.

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